国父孙中山、文学家鲁迅、当代著名作家余华、当代作家毕淑敏等，都是大众熟知的弃医从文者。今天本文介绍的也是一位弃医从文者——辽宁辽阳医生侯锡满。2000年的一天晚上偶然发现语文教材错误，他想到教材是典、是法，教师和学生都必须遵从，差错太多会让学生不理解。于是，他放弃了收入丰厚的医生工作，走上了挑错之路。
偶然发现语文课本中《短歌行》解释错误
侯锡满为何会弃医从文，这还要从2000年的一天晚上说起。当时上高二的女儿问侯锡满语文课本中《短歌行》的“对酒当歌，人生几何”应如何翻译。课本上的解释是：“一边喝着酒，一边唱着歌。”侯锡满觉得不准确，应是“一边喝着酒，一边听着歌”。“几何”按教材的解释是“多少”，侯锡满则认为应是“多少时间”。
他给当时著名的《语文知识》刊物投稿。一周后，他收到了杂志社编辑的来信，编辑认为侯锡满的解释是正确的，原文全部刊发。
挑错虽有挫折 不忘初衷
后来，侯锡满不断在语文杂志上发表纠错论文，但他发现这种杂志教师订阅的不多，学生也不怎么看，解决的根本还在教材。之后，侯锡满多次写信给教育部及教材出版社反映以上问题。因为一直没有结果，他便开始自己写书。
2003~2006年，侯锡满出了两部中学古诗文教辅书，其中一部获2007年出版局优等图书奖。2013年，侯锡满的故事经媒体报道后引起教育界的关注，他的社会责任感和求真精神令人敬佩。
2014年2月，侯锡满就教材中出现的错误直接写信给人民教育出版社时任社长殷忠民。殷忠民见信后立即给其打来电话，邀请侯锡满到北京去，为编审们讲一讲，进行交流。
贡献获得认可
据了解，从2014年8月起，侯锡满先后给人教社、语文出版社、北京师范大学出版社等教材出版社的古汉语部分做了大量审校工作，目前共校订2000多处。每校一处，侯锡满都会写一篇论文，从训诂学角度说明课本为什么错了，怎样讲才对。由于他的贡献，时任教育部领导曾委托人打电话给侯锡满，对其为中国教育所做的工作表示感谢。
近二十年来，侯锡满找出其中古汉语的注释和翻译等争论处共4000多处。如今，63岁的他已被两家教材出版社聘为特约审读专家。
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